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  • Artigo de periodico

    Lifelong learning activities for older adults: a scoping review (2022)

    Flauzino, Karina de Lima ; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira ; Batistoni, Samila Sathler Tavares ; Costa, Maraiza Oliveira ; Cachioni, Meire

    Source: Educational Gerontology: an international journal. Unidades: EACH, FE

    Assunto: IDOSOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FLAUZINO, Karina de Lima et al. Lifelong learning activities for older adults: a scoping review. Educational Gerontology: an international journal, v. 48, n. 11, p. 497–510, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/03601277.2022.2052507. Acesso em: 28 abr. 2024.

    • APA

      Flauzino, K. de L., Gil, H. M. P. T., Batistoni, S. S. T., Costa, M. O., & Cachioni, M. (2022). Lifelong learning activities for older adults: a scoping review. Educational Gerontology: an international journal, 48( 11), 497–510. doi:10.1080/03601277.2022.2052507

    • NLM

      Flauzino K de L, Gil HMPT, Batistoni SST, Costa MO, Cachioni M. Lifelong learning activities for older adults: a scoping review [Internet]. Educational Gerontology: an international journal. 2022 ; 48( 11): 497–510.[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1080/03601277.2022.2052507

    • Vancouver

      Flauzino K de L, Gil HMPT, Batistoni SST, Costa MO, Cachioni M. Lifelong learning activities for older adults: a scoping review [Internet]. Educational Gerontology: an international journal. 2022 ; 48( 11): 497–510.[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1080/03601277.2022.2052507

  • Tese (Doutorado)

    Interfaces da psicologia e da educação nos processos de envelhecimento: entre horizontes e jornadas (2022)

    Costa, Maraiza Oliveira; Araujo, Valeria Amorim Arantes de (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: PLANEJAMENTO DE VIDA, ENVELHECIMENTO, IDOSOS, ACESSO À EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      COSTA, Maraiza Oliveira. Interfaces da psicologia e da educação nos processos de envelhecimento: entre horizontes e jornadas. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-23052022-095727/. Acesso em: 28 abr. 2024.

    • APA

      Costa, M. O. (2022). Interfaces da psicologia e da educação nos processos de envelhecimento: entre horizontes e jornadas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-23052022-095727/

    • NLM

      Costa MO. Interfaces da psicologia e da educação nos processos de envelhecimento: entre horizontes e jornadas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-23052022-095727/

    • Vancouver

      Costa MO. Interfaces da psicologia e da educação nos processos de envelhecimento: entre horizontes e jornadas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-23052022-095727/
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